Puéricultrice ou Infirmière - Référent Santé Accueil Inclusif - C.C.A.S. de Castelsarrasin H/F - Centres communaux d'Action Sociale

Castelsarrasin, commune du programme Action Coeur de Ville, a inauguré le 25 juin 2025 un espace innovant et solidaire au profit de la petite enfance : le pôle enfance « Les p'tits loups ». Celui-ci regroupe les services communaux liés à la petite enfance, auparavant disséminés sur le territoire, dans une logique de mutualisation et d'efficacité des services publics, mais aussi de cohérence dans l'accompagnement des jeunes enfants.

Avec l'ouverture du pôle enfance, la Ville a souhaité regrouper en un même lieu plusieurs services essentiels.

Simplifier le quotidien des familles et des professionnels, avec :

- un multi-accueil de 80 places, proposant des espaces adaptés pour les enfants de 2 mois et demi à 3 ans et offrant des espaces dédiés à l'éveil et à la découverte (parc arboré, potager aménagé, salle de motricité, salle de jeux d'eau, etc.) ;
- un lieu d'accueil enfants-parents, pour l'accueil et la rencontre des parents, de leurs enfants et des futurs parents ;
- un relais petite enfance intercommunal, géré par la Communauté de Communes Terres des Confluences, offrant un service d'accueil et de conseil aux professionnels de la petite enfance.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o082260918000351-puericultrice-infirmiere-referent-sante-accueil-inclusif?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Connaissances, savoir-faire et outils nécessaires :

- Application et actualisation de connaissances liées aux protocoles médicaux.
- Connaissance du développement de l'enfant dans sa globalité.
- Méthodes et pratiques d'éducation.
- Gestion des priorités et identification des urgences.
- Analyse des besoins des familles et des enfants et des évolutions de l'environnement social.
- Savoir se positionner pour prendre la décision adéquate au bon fonctionnement du service.
- Actualiser ses connaissances en fonction des évolutions réglementaires et sanitaires.
- Méthodologie d'observation et d'écoute active.
- Mise en place et suivi de tableaux de bord.
- Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents.
- Maîtrise des outils bureautiques.
- Techniques rédactionnelles.

• Analyse des besoins
• Logiciels bureautiques