Assistant - Assistante Ressources Humaines RH H/F - Resilience Occitanie

Présentation Etablissements :IME SESSAD UEMA Paul Soulié7, rue Bêche82 000 MONTAUBANL'IME accueille et accompagne 38 enfants et jeunes adultes de 3 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans trouble associés et des Troubles du Spectre Autistique.Le SESSAD accompagne 62 enfants et jeunes adultes de 0 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans trouble associés et des Troubles du Spectre AutistiqueL'UEMA accompagne 7 enfants de 3 à 6 ans présentant des Troubles du Spectre AutistiqueLe DAR accompagne 10 adolescents présentant des Troubles du Neuro Développement au collège de Verdun / GaronneIME SESSAD UEMA Confluences307 chemin de la Croix de Lauzerte82 200 MOISSACL'IME accueille et accompagne 30 enfants, adolescents ou jeunes adultes de 3 à 20 ans présentant des Troubles du Développement Intellectuel (TDI) / des Troubles du Spectre Autistique avec ou sans troubles associés.Le SESSAD accueille et accompagne 27 enfants, adolescents et jeunes adultes de 0 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, des troubles du comportement et des troubles du spectre autistique.L'UEMA accueille et accompagne 7 enfants de 3 à 6 ans présentant des troubles du spectre autistique. Finalités et objectifs du poste :Pour les 2 sites du 82, l'assistante(e) ressources humaines en alternance participe à la gestion administrative du personnel et au déploiement des actions RH de l'association.À ce titre, il/elle intervient en soutien sur les activités de recrutement, d'administration du personnel, de formation, de suivi des données RH et d'application de la réglementation sociale.Cette mission lui permettra de développer des compétences opérationnelles RH au sein d'un environnement associatif engagé dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap.Missions / activités / tâchesDans le cadre de votre formation en Ressources Humaines, vous accompagnerez l'équipe RH dans :- La gestion administrative du personnel (contrats, dossiers salariés, formalités d'embauche).- Le suivi des temps de travail, absences, congés et éléments de paie.- Le recrutement et l'intégration des nouveaux collaborateurs.- La gestion administrative de la formation professionnelle.- La mise à jour des outils de suivi et tableaux de bord RH.- La veille réglementaire et l'application des procédures RH.- L'information et l'accompagnement des salariés sur les questions RH courantes.Compétences requises :- Bonne connaissance des règles administratives, de la règlementation, de la législation ;- Bonne connaissance des logiciels de bureautique ;- Bonne culture générale ;- Bon rédactionnel ;- Esprit de synthèse ;- Etre porteur du projet de service et des valeurs associatives.Formation - diplôme :Diplôme visé : ARH - Assistant(e) Ressources Humaines (en apprentissage) Expérience souhaitée ou débutant.Spécificités liées au public :Les IME / SESSAD / UEMA / DAR accuillent des enfants, adolescents et jeunes adultes de 0-20 ans présentants des troubles du spectre autistiques, deficiences intellectuelles avec ou sans troubles associés, des troubles du comportement et des troubles du spectre autistiqueSavoir-faire en lien avec le poste :Disponibilité, sens de la pédagogie et de l'organisation ;Savoir faire preuve d'autonomie ;Etre à l'écoute, être force de proposition.Savoir-être en lien avec le poste :- Le respect du secret professionnel- La discrétion.Lien hiérarchique :Le, la salariée sera amené(e) à travailler directement avec les adjoints de Direction, le Directeur, la responsable des ressources humaines et la responsable des fonctions support.Poste à pourvoir en : Contrat d'alternance à partir du 1er Septembre 2026Temps de travail : 35h Date limite de candidature : 10/09/2026

Experience: Débutant acceptéCompétences: Législation sociale,Normes rédactionnelles,Réaliser des déclarations réglementaires,Assurer la gestion administrative d'une activitéPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentauxListe des qualités professionnelles:Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

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