Auxiliaire de Vie de Loisirs Collective - C.C.A.S. de Moissac H/F - Centres communaux d'Action Sociale
- Fonctionnaire
- Centres communaux d'Action Sociale
Les missions du poste
Le poste d'auxiliaire de vie de loisirs collective est à pourvoir au 1er septembre 2026, à temps non complet soit 28h hebdomadaire. L'agent est placé sous le coordinateur de service prévention Éducation et Handicap ( PEH).
-Accompagner occasionnellement de manière individuelle et collective des enfants en situation de handicap et/ou en difficulté suivi par le service ;
-Contribuer au soutien, au bien-être et à la sécurité des enfants au sein des structures d'accueils ;
-Être un agent ressource dans l'accompagnement pour les équipes de terrain et des enfants en situation de handicap ou en difficulté ;
-Participer à la bonne mise en oeuvre et au suivi du Projet individualisé de l'enfant, rencontrer les familles, les équipes et les partenaires dans le cadre des réunions de projets d'accueil ;
-Participer à l'identification des besoins sur les structures d'accueil ;
Identifier et établir les comptes rendus avec l'ensemble des équipes éducatives des enfants suivis par le service ;
-Participer aux bilans d'accueil ;
-Animer et Co animer les ateliers de sensibilisation durant les séjours ;
-Participer à la définition des modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement des publics accueillis ;
-Suivre la procédure établie en interne relatif au suivi d'un enfant accompagné par le service ;
-S'inclure dans les activités organiser par le service enfance et jeunesse en respectant les fonctions AVL Collective ;
-Assurer le lien entre les professionnels des structures d'accueils ;
-Participer aux réunions de service ;
-Participer aux différentes réunions des partenaires en lien avec les enfants accompagnés ;
-Assurer le suivi des dossiers du dispositif « Bourse au permis » ;
-Polyvalence en fonction des besoins du service.
Le profil recherché
-Connaissance dans la gestion des conflits ;
-Connaissance dans le domaine du développement du jeune enfant et de l'enfant ;
-Connaissance des partenaires institutionnels ;
-Connaissance en méthodologie de projet ;
-Maîtrise des écrits professionnels ;
-Maîtrise de l'outil informatique ;
-Permis B.
Compétences requises
- Compte-rendu
- Gestion des conflits
- Capacité d’adaptation